Kampanya fiyatından satılmak üzere 100 adetten fazla stok sunulmuştur.
İncelemiş olduğunuz ürünün satış fiyatını satıcı belirlemektedir.
Bir ürün, birden fazla satıcı tarafından satılabilir. Birden fazla satıcı tarafından satışa sunulan ürünlerin satıcıları ürün için belirledikleri fiyata, satıcı puanlarına, teslimat statülerine, ürünlerdeki promosyonlara, kargonun bedava olup olmamasına ve ürünlerin hızlı teslimat ile teslim edilip edilememesine, ürünlerin stok ve kategorileri bilgilerine göre sıralanmaktadır.
Otizmi Olan Çocuklara Zihin Okumayı Öğretmek Simon Baron-Cohen, Julie Hadwin, Patricia Howlin / Nobel Akademik Yayıncılık Basım Yılı: 2017
Baskı: 1
Sayfa Sayısı: 304
Kağıt Türü: 1. Hamur
Ebat: 17 x 24
Orijinal Dili: İngilizce
Cilt Durumu: Karton Kapak
ISBN: 9786053205739
Yazar: Simon Baron-Cohen, Julie Hadwin, Patricia Howlin
Çevirmen: Selin Atasoy
Otizm ve benzeri güçlükler çeken çocukların başkalarının düşünceleri inançları istek ve niyetlerinden anlam çıkarabilmelerine yönelik çok sayıda ve nitelikli çalışmalar yapılmıştır. Günümüzde bu güçlükler otizmin karakteristikleri olan sosyal ve iletişimsel problemlerin altında yatan temel nedenler olarak görülmektedir. Otizmi olan çocuklara zihin okumayı öğretme "zihin kuramı" yoksunluğunun çocukların diğer alanlarda gösterdikleri işlevleriyle ilişkisini araştırtırmakta ve aynı zamanda başkalarının zihinsel durumlarını anlamayla ilişkili becerileri artırmak üzere birçok deneysel çalışma tanımlamaya çalışan bir alan olmuştur. Yazarlar kendi müdahale programlarını çizerek kullandıkları öğretim materyallerine ve stratejilerine dair detaylı bilgi sağlayarak otizm spektrum bozukluğunda olan bireylerin inançları duyguları ve mış gibi yapma becerisini anlamalarına yardımcı olan uygulamalı bir rehber oluşturmuşlardır. Yazarlar aşağıda görülen spesifik ve sorunlu alanlara değinmişlerdir: Yüz ifadelerinin nasıl yorumlanacağı
Üzüntü kızgınlıkkorku ve mutluluk duygularının nasıl tanınacağı
Duyguların durumlardan ya da olacaklardan nasıl etkilendiği
Nesnelerin başka insanların bakış açısından nasıl görülebildiği
Bir başkasının bilgi ve inancını nasıl anlayabileceğimizi. Takibi ve uygulaması kolay olan bu rehber kitap özel eğitim öğretmenlerine eğitim ve klinik psikologlarına konuşma ve dil terapistlerine ve otizmi olan çocuklara bakım veren kişilere yönelik hazırlanmıştır.