Kampanya fiyatından satılmak üzere 100 adetten fazla stok sunulmuştur.
İncelemiş olduğunuz ürünün satış fiyatını satıcı belirlemektedir.
Bir ürün, birden fazla satıcı tarafından satılabilir. Birden fazla satıcı tarafından satışa sunulan ürünlerin satıcıları ürün için belirledikleri fiyata, satıcı puanlarına, teslimat statülerine, ürünlerdeki promosyonlara, kargonun bedava olup olmamasına ve ürünlerin hızlı teslimat ile teslim edilip edilememesine, ürünlerin stok ve kategorileri bilgilerine göre sıralanmaktadır.
Uygulama örnekleriyle matematik öğretiminde yeni yaklaşımlar Meliha ünlü / pegem akademi yayıncılık Basım yılı: 2020
Baskı: 1
Sayfa sayısı: 432
Kağıt türü: Kitap kağıdı
Ebat: 16 x 23,5
Dil: Türkçe
Cilt durumu: Karton kapak
Isbn-13: 9786257052399
Editör: Meliha ünlü
Dünya sürekli değişiyor.
Peki ya öğrenme ve öğretme.
Doğal olarak teknoloji çağının getirdiği yeniliklerle öğrenme ve öğretme yöntemleri de değişmiştir.
Bu durumdan günümüz şartlarına göre güncellenen matematik öğretimi de etkilenmiştir.
Matematik derslerinde yeni öğrenme öğretme yaklaşımları nasıl uygulanacaktır? Bu kitabın amacı işte tam da bu soruya cevap aramaktır.
Kitabımızın temel amacı matematik öğretiminde güncel yaklaşımların neler olduğu ve matematik derslerinde nasıl kullanılacağına ilişkin uygulama örnekleri sunmaktadır.
Bu kitapta matematik öğretiminin amaçları temel ilkeleri matematik öğretiminde güncel eğilimler ve sorunlar ele alınmış matematik derslerinde kullanılabilecek her bir öğrenme yaklaşımı açıklanarak bu yaklaşımların matematik derslerinde nasıl kullanılacağı örnek etkinlikler ve ders planları ile zenginleştirilerek okuyucuya sunulmuştur.
Matematik öğretiminde kullanılan yeni yaklaşımlar kitabı 18 bölümden oluşmaktadır.
Bölümler alanında uzman ve farklı üniversitelerde görev yapan 1 editör ve 19 araştırmacı tarafından hazırlanmıştır.
Kitaptaki ilk bölümler matematiksel düşünme matematik öğrenmenin doğası ile başlamakta matematik öğrenme ve öğretme matematik öğretiminde güncel eğilimler ve sorunlar matematik öğretiminde temel beceriler konuları ile devam etmektedir.
Ardından matematik eğitiminde yapılandırmacı yaklaşım gerçekçi matematik eğitimi teknoloji destekli matematik eğitimi matematik eğitiminde ters-Yüz öğrenme probleme dayalı matematik eğitimi matematik eğitiminde işbirliğine dayalı öğrenme stem eğitimi ve uygulamaları matematik eğitiminde sanat tabanlı öğrenme matematik eğitiminde yaratıcı drama proje tabanlı matematik eğitimi ders imecesi mesleki gelişim modeli matematik eğitiminde öğrenme yol haritaları ve sorgulama temelli matematik öğretimi konuları ayrıntılı olarak açıklanarak sınıf içi uygulama örnekleriyle okuyucuya sunulmaktadır.
Bu bağlamda kitabın matematik öğretimine ilgi duyan ve bu alanda araştırma yapmak isteyen lisans/lisansüstü öğrencileri öğretmenler ve matematik eğitimcileri için önemli bir kaynak olacağı düşünülmektedir.