Fark Yaratan Başarılı Okul Müdürleri

تسجيل الدخول التسجيل

Fark Yaratan Başarılı Okul Müdürleri

(1 المراجعات)

استفسار عن المنتج

أضف إلى قائمة الرغبات أضف للمقارنة

الماركة
Pegem Akademi Yayıncılık

الفئة الرئيسية
Gençlik Dergisi

السعر

357.07 ~~476.09~~ ₺/unit -25%

الكمية

(10 متاح)

السعر الكلي

357.07 ₺

شارك

الوصف

Kampanya fiyatından satılmak üzere 50 adetten fazla stok sunulmuştur.

Bir ürün, birden fazla satıcı tarafından satılabilir. Birden fazla satıcı tarafından satışa sunulan ürünlerin satıcıları ürün için belirledikleri fiyata, satıcı puanlarına, teslimat statülerine, ürünlerdeki promosyonlara, kargonun bedava olup olmamasına ve ürünlerin hızlı teslimat ile teslim edilip edilememesine, ürünlerin stok ve kategorileri bilgilerine göre sıralanmaktadır.

Öğrencilerin hayatında etkili olan pek çok faktör vardır. Bunlar

aile, çevre, okul, öğretmen ve okul müdürü olarak ifade edilebilir. Hayatta iyi bir öğretmenle karşılaşmak kadar, hayatta iyi ve başarılı bir okul müdürünün yönettiği bir okulda öğrenci olmak da o kadar önemlidir. Okul müdürlerinin öğrenci başarısı üzerinde doğrudan olmasa da dolaylı çok güçlü etkisi vardır. Bu etki çoğu zaman, güçlü okul kültürü yaratmak, öğrenen örgüt oluşturmak, öğretmenleri yetiştirmek, etkili öğrenme ortamları hazırlamak ve ders araç-gereci ile süreci yönetmek şeklinde ortaya çıkabilir. Cosby’nin “Bir okuldaki akademik başarının %84’ü okul yöneticisinden kaynaklanır.” ifadesi, Türkçe literatürde “Okul yöneticisi kadardır.” veciz sözüne dönüşmüştür. Bir okulda okul başarısını belirleyen her beş faktörden dördünün üzerinde okul yöneticisinin etkisi olduğu kabul edilmektedir. Okul yöneticisinin okul ortamını düzenleme, eğitim-öğretim hizmetlerini yönetme, örgütleme ve eğitim-öğretim faaliyetlerinin etkililiğini artırma gibi sorumlulukları vardır. Bu süreçte okul yöneticisinin iyi bir örgütleme becerisine sahip olması, okulun fiziki olanaklarından maksimum düzeyde yararlanması, madde ve insan kaynaklarını etkili yönetmesi gerekir. Eğitim ve okul yönetimi, anlık ve geçici bir yönetsel faaliyet değildir. Eğitim ve okul yönetimi bir süreçtir ve her türlü karar eğitim örgütlerinde “Domino Etkisi” yaratır. Bu aşamada sürekli karar almak, sürekli sorun çözmek ve sürekli devingen bir yapıyı kontrol etme sorumluluğu vardır. Bu bağlamda okul yöneticilerinin doğru yöntemle seçilmesi, hizmet öncesinde eğitilmesi, hizmet içi eğitimle güçlendirilmesi eğitim sistemlerinin başarısı açısından önemlidir. Bir okulda akademik başarı artmamışsa, bir okulda istendik davranışlar öğrencilere kazandırılamamışsa

okul yöneticisinin motivasyon düzeyinde, örgüt kültüründe, örgüt ikliminde, öğretmen, öğrenci, veli ve çevre faktörlerinde ciddi düzeyde sorunlar var demektir. Bu durum, okul yöneticisinin sorumluluğunu, çalışma alanını ve hareketlerini sınırlamaz bilakis daha fazla çalışma yapması gerektiğini ortaya koyar. Hiçbir mazeret, okul başarısızlığının haklı gerekçesi olamaz. Mustafa Kemal Atatürk’ün şu veciz sözü her yöneticiye rehber olmalıdır: “ORDU YOK!” DEDİLER : “KURULUR!” DEDİ. “PARA YOK!” DEDİLER :“BULUNUR!” DEDİ. “DÜŞMAN ÇOK!” DEDİLER :“YENİLİR!” DEDİ. VE BÜTÜN DEDİKLERİ OLDU… Basım Tarihi : 1.10.2021 Baskı Sayısı : 3 Sayfa Sayısı : 240 Ebat : 16x23,5 cm Cilt Tipi : İNCE KAPAK Basım Dili : Türkçe Baskı Yeri : Ankara Barkod : 9786257880343 Yazarlar Necati Cemaloğlu Ali Duran

الميزات

Basım Yılı

2024

Setli/Tekil

Tekil Ürün

Basım Dili

Türkçe

المنتجات المشابهة

القيود و الشروط

سياسة العائدات

سياسة الدعم

سياسة الخصوصية

Subscribe to our newsletter for regular updates about Offers, Coupons & more

تابعنا

تطبيقات الجوال

الصفحة الرئيسية

التصنيفات

عربة التسوق (0)